Over ons

Onderdeel van een groter geheel

Kindcentrum De Branding maakt deel uit van de Protestants Christelijke Organisatie voor Opvang & Onderwijs. Deze stichting omvat 13 Kindcentra in de gemeenten Nijkerk, Barneveld en Woudenberg. Doordat we in een stichting samenwerken hebben we een stevige organisatie achter ons staan. Zo kunnen we qua kennis en de laatste ontwikkelingen steeds putten uit de PCO-academie en vindt regelmatig overleg plaats op diverse niveaus. Door het stichtingsbureau worden de locaties goed ondersteund zodat wij ons maximaal kunnen bezighouden met de ontwikkeling van uw kind.

Samen stappen verder dus!

Waarom een kindcentrum?

Het principe van een kindcentrum is ontstaan vanuit een heldere visie. In een kindcentrum zijn onderwijs en opvang geïntegreerd. De ‘versnippering’ tussen de functies en aanpak van basisonderwijs, kinderopvang, peuterspeelzaal en BSO wordt daarmee opgeheven. Op één locatie wordt één (doorgaande) leerlijn ingezet.

Daarmee bieden wij bij Kindcentrum De Branding een integrale pedagogische ondersteuning in de ontwikkeling van kinderen van 0 tot 13 jaar. Dat is een grote meerwaarde voor het kind, en voor de ouders. Die ondersteuning is gericht op Ontmoeten, Ontdekken en Ontwikkelen. Schools en buitenschools leren worden bewust en nadrukkelijk met elkaar in samenhang gebracht vanuit één heldere visie op de ontwikkeling van kinderen.

Het kan zijn dat een kind bij de start in groep 1 achterstanden heeft op sociaal-emotioneel, taaltechnisch, motorisch en/of cognitief gebied. Als de aanpak van die achterstanden dan pas begint, kan het kind daar de hele basisschoolperiode ‘last’ van houden. Een doorgaande leerlijn in de vorm van goede voorschoolse voorzieningen die doorlopen in groep 1 en 2 kan dan zorgen voor een betere ‘startpositie’ voor groep 3. Maar ook kan één lijn in opvang en onderwijs de nodige ondersteuning bieden voor kinderen met extra zorgbehoefte.

Kindcentrum De Branding biedt een voor onderwijs en opvang integrale pedagogische aanpak met een voor ouders herkenbaar en aantrekkelijk aanbod.

De voordelen nog even op een rijtje:

• Halen en brengen eenvoudiger met alles op één plek
• Een goede band van kinderen met vaste professionals
• Het overblijven is goed geregeld
• Professionals met verschillende deskundigheden werken samen
• Een veilige en vertrouwde omgeving voor kinderen
• Aandacht voor een brede ontwikkeling van kinderen
• Soepele overgangen tussen onderwijs en opvang

Samen doelgericht de wereld ontdekken

Kindcentrum De Branding

Ons Kindcentrum is een goede oefenplaats voor uw kind om zich te ontwikkelen zodat het straks een waardevolle plek in kan nemen in de maatschappij. We hebben een open blik naar de wereld en leren de kinderen van betekenis te zijn daarin. Onze methodes kiezen we daarop uit en de vakken geven deze context mee. De leraar creëert zinvolle en uitdagende leersituaties, waarin kinderen actief mee kunnen doen. Uiteraard wordt daarbij gekeken naar de diversiteit en verschillende niveaus van de kinderen.

De kinderen voelen zich bij ons veilig en gewaardeerd. Er heerst een overzichtelijke en taakgerichte werksfeer met veel samenhang en aandacht voor elkaar. Ontdekkend leren en samenwerken staan centraal. De leraar geeft ondersteuning, goede (directe) instructie en vertrouwen. Het zelfvertrouwen en de eigen verantwoordelijkheid van het kind worden daardoor versterkt.

Ouders spelen een belangrijke rol in het kindcentrum. We zien u als (educatieve) partner bij de ontwikkeling en het leerproces van uw kind. Ons kindcentrum organiseert daartoe veel contactvormen met u, zowel schriftelijk als mondeling.

Onze christelijke identiteit

Voor ons geloof in een betere wereld is de Bijbel onze inspiratiebron. Dagelijks is dat het uitgangspunt van ons handelen. We openen en sluiten de dag met gebed. Er worden Bijbelverhalen verteld en daarbij passende christelijke liederen gezongen. Daarvoor gebruiken we de methode ’Trefwoord’. We besteden ook veel aandacht aan de christelijke feestdagen en de voorbereiding daarop. De vieringen vormen vaste onderdelen van onze jaarplanning.

We stimuleren de kinderen in het licht van de Bijbelse boodschap na te denken over wat ze zelf doen en wat er in de wereld om hen heen gebeurt. We willen onze identiteit vooral in ons voorbeeldgedrag doorgeven. Erover praten doen we als kinderen daaraan toe zijn.
Christelijk onderwijs betekent voor ons kleur bekennen. We leren de kinderen de Bijbelse waarden en normen kennen, begrijpen en toepassen. Vanuit het besef dat ieder mens waardevol en uniek is, leren we de kinderen elkaar en anderen te respecteren.

De pedagogische identiteit

We vinden taal en rekenen erg belangrijk, maar alleen daarmee kom je er niet in je verdere leven, Ook vaardigheden zijn van groot belang om je staande te houden in een snel veranderende wereld.

Voorjaar 2018 starten we als team met een traject om een ‘Leader-in-me school’ te worden. Dit betekent dat we ons gaan verdiepen in de theorie van Stephen Covey. ‘The Leader in Me’ is een pedagogische leerlijn die kinderen op een speelse manier 7 gewoonten aanleert, gericht op persoonlijke groei en relaties met anderen. Het zijn de 7 gewoonten die we kennen van Stephen Covey, auteur van het bekroonde leiderschapsboek ‘De zeven eigenschappen van effectief leiderschap’. De kern van het boek: effectieve mensen hebben 7 gewoonten, die de basis zijn voor hun succes. Iedereen kan deze gewoonten bij zichzelf ontwikkelen, ook kinderen.